Digitales Lernen in der Aus- und Weiterbildung
75 Interviews mit Ausbildungsbetrieben, Einrichtungen der beruflichen Bildung sowie Berufsschulen wurden in den drei Regionalclustern bis Mai 2018 geführt. Die Auswertungen ergeben ein interessantes Bild über den Einsatz digitaler Technologie für das berufliche Lernen und die unterschiedlichen Bedarfe wie Situationen in den Betrieben.
Zum Ergebnisbericht: Bestandsaufnahme Digitalisierung im beruflichen Lernen – vierpunkteins 2018
Einen Überblick über die wichtigsten Werkzeuge im E-Learning bietet unser vierpunkteins-Netzwerkpartner und Experte Dr. Lutz Goertz vom mmb Institut. In der beruflichen Aus- und Weiterbildung spielen unterschiedliche Tools für das onlinegestützte Lernen eine immer größere Rolle und sind vielerorts schon eine Selbstverständlichkeit.
Was ist gegenwärtig State of the Art?
Schauen Sie sich dazu unseren 7-minütigen Erklärfilm (by DEKRA Media) auf Learning Insights an:
https://www.learning-insights.de/wp-content/uploads/2018/07/4punkt1-e_learning-goertz.mp4?id=1 (externer Link)
Erklärfilme werden immer beliebter, denn sie dienen als praktische Hilfe, um Sachverhalte gut verständlich darzustellen. Sie kommen auch in betrieblichen Digitalisierungsprozessen und kurzen Lernsequenzen zum Einsatz.
Die Anwenderinnen und Anwender können orts- und zeitungebunden – also „in aller Ruhe“ – Informationen aufnehmen. Doch wie funktioniert ein professioneller Erklärfilm und was zeichnet ihn aus?
Schauen Sie sich dazu unser Erklärvideo (by DEKRA Media) auf Learning Insights an:
https://www.learning-insights.de/wp-content/uploads/2018/07/sonja-praxismodul.mp4?id=0 (externer Link)
Mit dieser praktischen App können Sie Baustellen-Fotos synchron im Team verwalten und mit Zusatzinformationen versehen. Dabei übernimmt die App automatisch viele Eingaben, die Sie sonst manuell machen müssten, wie etwa die Zuordnung eines Fotos zu den zugehörigen Adressdaten. Über die App sind Sie außerdem jederzeit mit dem Büro verbunden und können sich problemlos mit anderen Gewerken vernetzen. Somit unterstützt Sie die App bei der notwendigen, aber zeitintensiven Baustellendokumentation, sodass Sie sich Ihrem Tagesgeschäft widmen können – Denn Zeit ist bekanntlich Geld.
Obob ist im Google Play-Store kostenlos verfügbar (eine IPhone-App folgt in Kürze).
Hier gehts zum Download
Weitere Informationen hier
Dein erster Tag, so nennt sich ein Berufsorientierungsangebot, mit dessen Hilfe Neugierige Ausbildungsumgebungen realitätsnah erkunden können. Die ca. dreiminütigen Filme sind so produziert, dass die Betrachter mit einer VR-Brille (auch ohne geht’s) Einblicke in den Ausbildungsalltag von Unternehmen erhalten. Adressiert werden Schülerinnen und Schüler sowie Betriebe, die sich auf diesem Wege als Ausbildungsunternehmen präsentieren möchten.
Die SchulePLUS GmbH ist ein Sozialunternehmen aus Berlin.
Ein ordentliches Logo oder sogar ein vollständiges Corporate Design ist für jeden, der auf sich aufmerksam machen möchte ein Muss. Normalerweise ist eine gute Arbeit in diesem Bereich nicht aus der Portokasse zu bezahlen. Das Internet hat in diesem Bereich ein breit gefächertes Angebot an Online-Ausschreibungen. Doch diese sind mit Vorsicht zu geniessen, da es immer wieder zu Copyrightverletzungen kommen kann oder viele versteckte Kosten lauern.
Durch unsere Schulung in NRW werden Teilnehmende über die Gefahren aufgeklärt und in die korrekte Benutzung eingewiesen. Der Betrieb kann so gefahrlos die neuen Medien handhaben und hat den Experten im eigenen Haus.
Interessiert? Nehmen Sie für weitere Fragen Kontakt auf und vereinbaren einen Schulungstermin: kutscha@handwerk-duisburg.de oder trommen@handwerk-duisburg.de
Gerade für kleinere Handwerksbetriebe bedeutet es häufig einen großen organisatorischen Aufwand, Arbeitszeugnisse und Arbeitsverträge administrativ bereitzustellen.
Eine Lösung, diesen Vorgang zu vereinfachen, bietet der Online-Generator EasyDocuments, welcher im Rahmen unseres Projekts durch das Cluster NRW vom Duisburger Bildungszentrum Handwerk entwickelt wurde und kostenfrei genutzt werden kann. Berücksichtigt sind hierbei die Datenschutzrichtlinien.
Zu EasyDocuments (externer Link zum Generator)
Michael Trommen, trommen[at]handwerk-duisburg.de
Bei unserem Arbeitstreffen am 23.01.2018 ging es um den Erfahrungsaustausch in den drei Regionalclustern Mecklenburg-Vorpommern, Berlin Brandenburg und Nordrhein-Westfalen und die Fortbildungsbedarfe zur Digitalisierungkompetenz und Mediennutzung.
Am Anfang heißt es gut zuhören!
Das ausführliche Feedback der interessierten Unternehmen zu ihren Weiterbildungswünschen fließt direkt in die weitere Konzeptentwicklung mit ein. Wie ist die Ist-Situation und welche Aspekte in der Beratung sind zu berücksichtigen, auf welchem Stand befinden sich die Angestellten? Derzeit werden zu diesem Zwecke in den drei Regionen insgesamt bis zu 75 Experteninterviews durchgeführt und ausgewertet. Schon jetzt zeichnet sich ein bunter Blumenstrauß ab, da die technischen und personellen Voraussetzungen sowie die praktischen Anforderungen sehr unterschiedlich sind. Neben den KMU interessiert uns auch die Entwicklung und der Bedarf in Berufsschulen und bei den Partnern der Aus- und Weiterbildung.
Fehlendes Knowhow des Personals im Bereich digitaler Anwendungen wird als Hemmschuh Nr. 1 für innovatives Handeln betrachtet. Das BMBF-Programm DigiNet fördert transferorientierte Lernansätze zur Digitalisierung für KMU und Partner der Aus- und Weiterbildung.
Sind Sie als Unternehmen oder Berufsschule interessiert, Partner bei vierpunkteins zu werden? Dann schreiben Sie uns gerne eine E-Mail an info[at]vierpunkteins.net.
Das Fachportal des Bundesinstituts für Berufsbildung überaus bietet berufsfeldspezifische wie -allgmeine Lernangebote im Übergang von der Schule in den Beruf. In spielerischer Form helfen die Praxisbausteine beim beruflichen Lernen, etwa im Bauhandwerk. Pavel und Alexander müssen in einer Teeküche einen Fliesenspiegel fachgerecht verlegen. Von der Auswahl des richtigen Materials und Werkzeugs, über die Vorbereitung und Durchführung bis zur Überprüfung des Werks: in insgesamt 8 Übungen geht es um die Fertigkeiten und Fähigkeiten.
In einer Standortbestimmung zur Digitalisierung befragen wir bis Anfang 2018 Betriebe und Bildungsbeteiligte aus den drei Regionen nach ihren individuellen Erfahrungen und Erwartungen hinsichtlich des digitalen Wandels.
Wir informieren Sie demnächst über die Erfahrungsberichte.
